Breve descripción en esta infografía sobre cómo utilizar Internet. Se describen los pasos a seguir para un trabajo bien desarrollado.
MI AULA DE PT
miércoles, 21 de febrero de 2024
lunes, 8 de mayo de 2023
Poemas matemáticos
Para celebrar el Día del Libro los alumnos y alumnas del IESO San Ginés de Villanueva del Fresno (Badajoz) realizan un programa radiofónico donde unen literatura y matemáticas.
Si quieres escucharlo, puedes pinchar en el siguiente enlace:
https://radioedu.educarex.es/ondajara/2023/04/20/72-poemas-matematicos/
miércoles, 12 de abril de 2023
martes, 11 de abril de 2023
Uso educativo de los blogs
Creo que un blog es importante porque recoge las evidencias del proceso enseñanza aprendizaje que se desarrolla en las aulas y puede servir de inspiración para otros docentes.
Cuando una persona crea un blog transmite lo que realiza, ya sean recursos, actividades, proyectos,... que generosamente "cuelga" en la red para que todos y todas puedan beneficiarse de ellos.
Desde el punto de vista colaborativo también es importante ya el alumnado puede trabajar en él para dejar las evidencias de un trabajo desarrollado a lo largo del curso escolar. Estas evidencias son una herramienta de evaluación para el docente y aporta un feedback inmediato a sus alumnos y alumnas.
Para publicar en la red es bueno que sigamos una serie de consejos. No podemos subir o realizar un trabajo sin referenciar o poner el autor o autores de dicha obras ya que de esa forma estamos atribuyéndonos un trabajo que no es nuestro y que puede ser ilegal. Por eso, siempre que busquemos información en la red para realizar buenos proyectos tenemos que referenciar la bibliografía, webgrafía,... en definitiva, la documentación consultada ya que así queda evidencia de lo que hemos trabajado.
Tenemos que tener en cuenta que hay que tener cuidado con fotografías, menores,... todo debe estar bien documentado y legislado para evitar futuros problemas.
Actualmente, no estamos trabajando con blogs en el aula, pero es otra forma de trabajar y de crear contenidos ya sea para uso privado o uso colectivo. Por eso, conocer las diferentes herramientas y/o plataformas digitales hace que el alumno o alumna decida qué, cómo y dónde publicar aquello en lo que está trabajando.
Infografía actividad 6.3.A.2
La siguiente infografía corresponde a la actividad 6.3.A.1.
Publicada como primera parte de la actividad 6.3.A.2. de la formación de abril de 2023 de la Competencia Digital Docente.
Cómo utilizar Internet
Breve descripción en esta infografía sobre cómo utilizar Internet. Se describen los pasos a seguir para un trabajo bien desarrollado.

-
Para celebrar el Día del Libro los alumnos y alumnas del IESO San Ginés de Villanueva del Fresno (Badajoz) realizan un programa radiofónico ...
-
Breve descripción en esta infografía sobre cómo utilizar Internet. Se describen los pasos a seguir para un trabajo bien desarrollado.